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中国高校STEM学科毕业生的能力发展与就业质量——基于2019年全国高校毕业生就业抽样调查数据的实证分析
STEM Graduates: Ability Development and Employment Quality—Based on the Empirical Analysis of a National Graduates Survey Data in 2019
本文基于2019年17个省区市32所高校的抽样调查数据，对STEM学科毕业生的能力发展和就业状况进行了实证分析。研究发现：（1）2019年STEM学科毕业生的能力增值体验、就业落实、初职起薪和就业满意度均优于非STEM学科毕业生；... More >>
重点基金项目
三维成像在城市规划与设计中的应用
Applications of 3D Imaging in Urban Planning and Design
本文结合“3D成像技术”课程知识，探讨涉及城市规划与设计课题的模型方法与优化路径；通过实际案例分析，探索实景三维技术和三维地理信息系统的基本应用；根据列表的技术参数开展简要阐述，为城市规划与设计提供直观的视觉支持和科学依据，提升城... More >>
科研立项
童年不良经历对补偿性消费行为的影响：相对剥夺感的中介作用
Effect of Adverse Childhood Experiences on Compensatory Consumption Behavior: The Mediating Role of Relative Deprivation
本研究旨在探讨童年不良经历、补偿性消费行为和相对剥夺感的相互关系。研究采用中文版儿童不良经历量表、补偿性消费行为量表、相对剥夺感量表对394名大学生进行问卷调查，并运用相关分析、线性回归和中介效应分析等方法进行实证分析。结果显示，... More >>
教改项目
生成式AI在服务业营销场景的应用特征与挑战
Application Characteristics and Challenges of Generative AI in Service Industry Marketing Scenarios
生成式人工智能（AIGC）正深刻重构服务业营销的价值创造范式。本文基于服务主导逻辑（S-DLogic），系统分析AIGC在智能交互、内容创生与客户洞察三大核心场景的应用特征：通过构建“人—机—客”三元协同体系(郭蕾蕾，2025)、... More >>
Exploration of Online Classroom Teaching via 3D Modeling
Authors:
Lu Wang
Mengmeng Li
Xin Gao*
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Guide to Education Innovation /
2025,5(3): 56-64 / 2025-07-30
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Online classrooms represent the kernel development of online education, which is realized along with the acceleration of digitalization process. The three-dimensional (3D) modeling techniques for online classroom teaching modes ar... More >>
Key Fund Project
