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基于行为改变轮的幼儿社会情感学习家园合作策略研究
Family-Kindergarten Cooperation Strategies for Early Childhood Social-Emotional Learning Based on the Behavior Change Wheel
家园合作在幼儿社会情感学习中发挥着重要作用，但现有研究在合作路径、干预策略操作性等方面存在不足。本研究基于行为改变轮模型，从能力、机会和动机三个核心要素出发，设计了教育、培训、环境重构、激励、树立榜样和赋能等干预策略。为确保这些策... More >>
重点基金项目
导师指导风格的研究对提高研究生质量的启示
The Inspiration of the Research on Mentor’s Leadership Style to Improve the Quality of Graduate Students
随着研究生招生规模扩大，研究生数量显著增加，而研究生的培养过程中仍存在诸多不足。其中，导师在研究生培养过程中起到重要的指导作用，而我国当前关于导师指导风格影响研究生培养质量的研究，主要集中在导师风格对研究生创造力和研究生创新能力影... More >>
高校武术教学中的身体意识培养和动作表达：以身体感知训练为例的实证研究
The Cultivation of Body Awareness and Expression of Movements in Martial Arts Teaching in Universities: An Empirical Study Using Body Perception Training as an Example
本文以身体感知训练为例，探讨了高校武术教学中身体意识培养和动作表达的关系，并针对身体感知训练在高校武术教学中的应用进行了实证研究。本研究通过对比身体感知训练与常规教学方法，探讨了身体意识培养对高校武术教学中动作技能水平的影响，结果... More >>
教改项目
新工科背景下化工专业学生“双创”能力培养研究与实践
Research and Practice on the Cultivation of the Innovation and Entrepreneurship Ability of Chemical Engineering Students under the Background of New Engineering
在新工科背景下，为了培养具备高度创新意识、实践意识与创新能力的新型化工专业复合型人才，本文以重庆科技大学化工专业学生的创新创业教育为例，阐述了在石油化工背景下，适合化工专业的双创教学课程建设、跨专业和跨学科组建双师型教师队伍，以化... More >>
教改项目
垃圾分类的影响因素：一项探索式序列混合设计
Factors Influencing Waste Classification Behavior: An Exploratory Sequential Mixed Design
鼓励公众参与垃圾分类对推动可持续社会建设具有重要意义。本文使用探索性序列混合方法探究公众参与垃圾分类的影响机制，研究一通过实地访谈和问卷调查确定了垃圾分类知识、感知行为控制是影响人们进行垃圾分类的主要因素。研究二通过定量方法验证该... More >>
科研立项
