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物联网视域下警务人员取证困境的思考

Reflections on the Dilemma of Police Forensics from the Perspective of Internet of Things

Authors: 郑心洁 刘建华 / Criminal Justice Science & Governance / 2022,3(1): 27-34 / 2022-06-23 look685 look168

“十二五”规划出台以来,物联网迎来了蓬勃发展的春天,人们也走进了“万物互联”的时代,与此同时, 技术像一双无形之手,正捏塑与衍生出新的取证环境,电子数据的存储环境也由“终端”转向“云端”, 整个侦查取证活动向着“智能化”开始迈进,... More >>

大小不符的手套印痕研究

The Study of Glove Imprint of Inconsistent Size

Author: 张雅迪 / Criminal Justice Science & Governance / 2022,3(1): 19-26 / 2022-06-23 look584 look74

近年来随着犯罪分子反侦察能力的不断增强,同时在报刊、电视、网络和媒体宣传的影响下,犯罪分子的作案手段日趋狡猾,戴手套作案是其中表现之一。戴手套作案增加了现场勘查人员对于犯罪现场痕迹 物证提取的难度,在实际工作中,甚至还会出现嫌疑人... More >>

公安学与公安技术“新学科”建设研究

Research on the Construction of New Discipline of Public Security Science and Public Security Technology

Authors: 孔熹 宋静怡 贾治辉 / Criminal Justice Science & Governance / 2022,3(1): 7-18 / 2022-06-23 look576 look120

公安学与公安技术作为两门年轻的一级学科,在其设立初始就有着浓厚的交叉学科色彩。自2012年教育部批准设立公安学与公安技术学为一级学科以来,学科建设取得了一定成效。然而,面对社会发展的专业化创新的需要,公安学科的发展还不能满足这种变... More >>

现代法庭科学学科课程体系构建之证成

The Proposition and Validation of a Curriculum System for a Modern Forensic Science Program in Higher Education

Authors: 徐汉明 张勇 / Criminal Justice Science & Governance / 2022,3(1): 1-6 / 2022-06-23 look666 look106

建立科学的现代法庭科学课程体系,有助于推进法庭科学的交叉学科理论研究,培养复合型人才,推进科技创新与法治建设的融合发展。检视法庭科学课程体系及人才培养的短板是:法庭科学相关知识体系与法学知识和司法缺乏有机衔接;既有传统法庭科学因知... More >>

使用4F反思法对心理健康教育课程进行评价与促进

Using 4F Reflection Method is to Revaluate and Promote Mental Health Education Curriculum

Author: 陶楚 / Psychology of China / 2022,4(6): 663-668 / 2022-06-22 look620 look103

通过对35 位中小学专兼职心理老师的问卷调查,研究者发现,所有的心理老师都认为心理课的课程评价非 常重要,但是只有一半的老师知道如何对心理课进行评价,并且在实际的课程中进行了课程评价。有一半的老师认为心理课课程评价非常重要,但是... More >>

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