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Latest Articles

中华优秀传统文化回归当下对文化传承及增强大学生文化自信的探索

The Return of Chinese Excellent Traditional Culture to the Present Cultural Inheritance and Enhance the Cultural Confidence of College Students

Authors: 刘妍妍¹ 周伟² / Education Study / 2022,4(1): 44-49 / 2022-01-19 look2346 look683

中华优秀传统文化是中华民族在五千年历史沉淀中汇总形成的思想成果总和,具有深沉的精神力量和现实意义。但是继承弘扬中华优秀传统文化,增强大学生文化自信还存在着认同感差、动力不足等问题,这要求我们要积极推动高校德育融合传统文化实践工作,... More >>

“关系”视角下创伤咨询策略探究——权力、反抗与叙事

An Inquiry for Counseling Strategies in Terms of Trauma in a Perspective of Relationship: Power, Resistance and Narrative

Author: 靳晓峰 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2022,4(1): 8-14 / 2022-01-19 look2248 look786

本文从“关系”维度出发,以新视角聚焦创伤咨询过程中“权力”与“反抗”的区别和联系,并集中探讨不同“权 力”作用下来访者“反抗”的多样性和灵活性,及“反抗”对咨询而言的积极建设性作用。此外,以“叙事” 为平台,深度披露来访者在此过程... More >>

学习动机对女大学生抑郁情绪的影响:应对方式和坚韧的中介作用

The Effect of Learning Motivation on Depression of Female College Students: The Mediating Role of Coping and Hardiness Personality

Authors: 刘家僖 莫亚连 杨赟潼 罗艳红 / Psychology of China / 2022,4(1): 29-35 / 2022-01-18 look2317 look1212

目的:探讨学习动机、应对方式、坚韧人格与女大学生抑郁情绪的关系。方法:使用抑郁自评量表、学习动机问卷、坚韧人格量表和简易应对方式问卷对319 名女大学生进行调查研究。结果:(1)应对方式、学习动机、坚韧人格与抑郁情绪均呈显著负相关... More >>

重点基金项目

乡镇中心小学学生学习适应性的调查及反思

Investigation and Reflection on the Learning Adaptability of Students in Central Primary Schools in Villages and Towns

Authors: 高群¹ 邓尔玉² / Education Study / 2022,4(1): 60-69 / 2022-01-18 look2068 look472

学习适应性是一种能力倾向,具体表现在个体通过克服学习过程中遇到的各种困难而取得良好学习效果的能力倾向。研究选择临沂市某一乡镇中心小学1-6年级学生为研究对象,采用问卷法对其进行调查,探索小学生在学习态度、听课方法、家庭环境、学校环... More >>

沙盘游戏治疗在儿童心理健康教育工作中的应用

Application of Sandplay Therapy in Children's Mental Health Education

Author: 苏兆曦 / Theory and Practice of Psychological Counseling / 2022,4(1): 15-20 / 2022-01-18 look4478 look863

受到新冠疫情以及“双减政策”影响,家长对于儿童的教育压力不断增加,儿童的心理问题也愈发明显。为 了顺应政策变化,解决儿童心理健康教育,本文通过收集有心理问题的儿童 60 例(30 例采取的是沙盘游戏 治疗法,另外 30 例采取的是... More >>

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