在微文化时代背景下,随着知识信息传播方式和途径的变化,微信、微博、微电影等新媒体载体在心理育人工作中逐渐发挥重要作用。将学生拍摄微电影应用于大学生心理健康教育课堂,是课程教学改革与创新的重要举措,有利于提高学生参与实践活动的积极性... More >>
本文通过对天津理工大学日语专业2022级培养方案与《普通高等学校本科外国语言文学类专业教学指南》的比对分析,探讨其课程设置在培养市场需求复合型人才上的适应性。尽管总学分和学时安排基本达标,但课程结构、内容实用性和跨文化交际方面存在... More >>
幼儿园黄河生态课程是以黄河生态资源为内容载体构建的课程体系。基于创生取向构建黄河生态课程,有利于促进儿童本位观念的主旨回归,提高教师专业成长的自觉性,并推动课程观念走向动态开放。创生式构建黄河生态课程的路径分为聚焦实践问题、设计主... More >>
在数智化浪潮席卷全球的今天,教育领域正经历着前所未有的变革,这对教师的数智素养提出了更为全面的要求。为了适应这一新时代的需求,更新并优化现行教师专业标准显得尤为迫切与重要。因此,本文旨在比较研究中俄教师专业标准中对于教师数智素养的... More >>
“数学物理方程”是地球物理等工科专业的核心基础课程,在地震波传播模拟、电磁场分析、流体动力学等领域具有广泛应用。然而,传统教学模式主要以理论推导为主,实践环节相对薄弱,导致学生在数值计算和编程应用方面能力不足,影响其在复杂工程问题... More >>