教育公平属于社会公平的延伸，教育公平的研究探索对学科教育以及学生全面综合发展具有重要影响。本文基于教育起点公平、教育过程公平以及教育结果公平三个方面着力探讨教育公平研究现状，并依据教育公平的历史进程结合翻转课堂研究，从教育公平角度...

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在高校思想政治教育中，大数据不仅是一种资源，一种技术，一个新学科，还是一种新思维。大数据为高校思想政治教育提供技术上的变革、方法上的变革、思维上的变革以及大学生学习生活方式上的变革。在大数据时代，我国高校思想政治教育打破信息孤岛，...

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大学英语学困生在高校中普遍存在，由于英语基础知识薄弱，他们面临着上课迷茫下课无助的境况。本文以定量研究为基础，以一所普通二本大学的两组学生为对象，对实验组进行了为期6周的显性自主学习能力的策略培训，通过培训提高学生自主学习的能力。...

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培养高素质专业化的教师队伍，是我国当前教育改革与发展的一个重要的战略目标与任务。数学核心素养的识别与把握需要高素质的教师来担当。研究发现，高中数学教学应试倾向明显，教师的课程开发能力不足，教学方法单一，教学中学科育人缺失，在不同程...

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开设大学英语拓展课程是大英改革的要求，是时代的需要，是大势所趋。而拓展英语课程的教学会不会影响学生们通过大学英语四、六级考？本文以职场英语为例对这个问题进行了论述。

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