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Education Study
ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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中、美教育学硕士研究生招生考试制度比较研究——基于制度逻辑理论视角
Comparative Study on the Admission Examination System of Master’s Degree Students in Education between China and the United States —Based on the Perspective of Institutional Logic Theory
教育学专业硕士研究生招生考试制度的制定和应用是一项受到诸多因素影响的系统性工程。本文基于制度逻辑理论，分析中、美两国教育学硕士研究生招生考试制度的差异。从制度制定目的和教育决策主体的角度，比较两国国家行为逻辑的差异；从就业市场的不... More >>
重点基金项目
积极心理学视域下外语类院校学生归属感提升路径
Ways to Enhance the Sense of Belonging of Students in Foreign Language Colleges and Universities from the Perspective of Positive Psychology
随着习近平总书记有关深化集体主义教育的倡导，以及积极心理学的兴起和发展，学生归属感的培养变得愈发重要。本文总结了学生学校归属感研究涉及的领域、学生学校归属感的影响因素，列举了外语类院校学生特点，论述了外语类院校学生归属感研究的重要... More >>
专项研究
用心用情做好罪犯改造工作——论监狱人民警察的改造情怀
Do a Good Job in the Reform of Criminals with Heart and Emotion —On the Reform Feelings of the Prison People’s Police
监狱人民警察，作为国家司法行政力量的重要组成部分，担负着刑罚执行任务，将人民法院的判决落到实处，把罪犯改造为守法公民，实现刑罚的根本目的。在执行刑罚的工作中，监狱人民警察既是刑事处罚的具体落实者，也是教育者，同时还是劳动生产的组织... More >>
基于U校园平台的大学英语混合式教学学习者接受度研究
On Learners’ Acceptance of College English Blended Teaching Based on the Unipus
U校园平台作为一种教育技术工具，推动着大学英语混合式教学的发展。本文采用技术接受模型，通过问卷调查的方式，探讨了影响学生对基于U校园平台的大学英语混合式教学接受度的关键因素。研究结果显示，学生对大学英语混合式教学中U校园平台的感知... More >>
动态几何软件GeoGebra在高中物理教学中的应用研究——以“宇宙速度”为例
Research on the Application of Dynamic Geometry Software GeoGebra in High School Physics Teaching —Taking “Cosmic Velocity” as an Example
本文积极落实课标要求，将信息技术融入高中物理教学。分析了目前高中物理教学存在的问题和GeoGebra软件的优势，总结出GeoGebra软件在高中物理教学中的应用策略。最后选取“宇宙速度”进行案例设计，证实了动态几何软件融入高中物理... More >>
教学研究
