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我国全面进入老龄化社会，推动发展老年教育对提升老年人生命质量，完善终身教育体系，加快推进学习型社会建设非常必要。新形势下老年教育教学创新，是积极应对人口老龄化社会的现实需求、是实现老年人全面发展的需要、是适应老年人口学习特点的需要...

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现如今，我国中小学心理健康教育的课程整体情况不佳，发展也参差不齐，所以面对这样的情形，我收集了一些中西方关于中小学心理健康教育课程发展情况的相关文献，对其进行了整理和归类，发现心理健康教育课程在内容编排、师资安排、教学制度、教学过...

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民族的才是世界的。少数民族的学生只有了解自己的文化，热爱自己的文化，才能更好地认识自己，认同自己。因此，在幼儿园让少数民族的孩子接触自己的文化显得相当必要。调研中发现，公办园和某些乡镇幼儿园里民族文化传承得比较好。影响民族文化传承...

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中美都是教育大国，进行中美高等教育比较研究可以更好地把握先进的教育理念、教育模式与教育制度。本论文通过对中美广播电视学本科专业课程设置模式进行对比分析后提出的观点是：国内高校专业核心课程设置较为凝固化，延续性强；美国高校进行专业课...

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在新媒体环境下，信息的传输是双向的，甚至是多向的，新媒体有超媒体、交互性等特点。基于上述特点，以发展心理学课程群为试点，以发展心理学与老年心理学课程建设为例，探讨SPOC 与体验式教学相结合的教学法，实现线上与线下学习的有机融合。...

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