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Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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陶行知“艺友制”思想对中职幼儿保育专业学生职业能力培养的启示

The Enlightenment of Tao Xingzhi’s Educational Thought of “Art Friendship System” on the Professional Competence Training of Students Majoring in Child Care in Secondary Vocational Schools

Author: 周治燕 / Education Study / 2024,6(6): 1839-1842 / 2025-01-03 look457 look249

“艺友制”教育思想是陶行知师范教育的伟大尝试,其内涵与根本方法对中职幼儿保育专业学生职业能力的培养具有启发意义。因而,本研究在分析中职幼儿保育专业学生的职业能力及培养困境的基础上,受“艺友制”教育思想启发,探寻中职幼儿保育专业学生... More >>

新时代背景下中华传统文化在青年课堂教学中的传播以及实践研究

Research on the Spread and Practice of Traditional Chinese Culture in Youth Classroom Teaching under the Background of the New Era

在现代化教育推进的过程中,弘扬中华优秀传统文化,对于青年的成长至关重要。本文首先分析了青年学生群体,发现该群体对传统文化的认识存在一定问题,接着探索了现代科技模拟器对传统文化传播的功效,认为利用现代科技教学模拟器,把优秀传统文化融... More >>

重点基金项目

武陵山片区幼儿园教师融合教育胜任力提升策略

Strategies for Improving the Inclusive Education Competency of Kindergarten Teachers in Wuling Mountain Area

Author: 王志成 / Education Study / 2024,6(6): 1882-1885 / 2025-01-03 look439 look226

幼儿园教师融合教育的胜任力水平是幼儿园教师保教能力的直接体现,提升幼儿园教师融合教育胜任力对促进武陵山片区学前融合教育高质量发展具有重要意义。本文在正视武陵山片区幼儿园教师融合教育胜任力现状的基础上,从区域、幼儿园及幼儿园教师三个... More >>

重点基金项目

灵活学习与送教上门:双轮驱动下的教师继续教育创新实践

Flexible Learning and Instruction Delivery: Innovative Practices in Teacher Continuing Education Driven by a Dual- Wheel Approach

Authors: 许婷婷 黄娟 / Education Study / 2024,6(6): 1864-1871 / 2025-01-03 look426 look204

本研究以深圳某中小学教师培训基地为研究对象,采用混合方法研究设计,综合运用问卷调查法、深度访谈法和案例分析法等方法,探讨了灵活学习与送教上门模式在中小学教师继续教育中的应用及其成效。研究结果显示,该模式显著提升了教师的选课量、出勤... More >>

重点基金项目

基于EEPO理念下高职院校思想政治教育与心理健康教育的融合研究与实践

Research and Practice on the Integration of Ideological and Political Education and Mental Health Education in Higher Vocational Colleges Based on EEPO Concept

Author: 郑杰 / Education Study / 2024,6(6): 1854-1858 / 2025-01-02 look397 look189

本研究旨在探讨基于EEPO理念下,高职院校思想政治教育与心理健康教育的融合路径与实践策略。通过分析两种教育的定义、重要性及当前存在的问题,提出在EEPO理念指导下,通过优化课程思政目标设置、强化师资队伍交流与合作、以赛促建等举措,... More >>

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