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Education Study

ISSN Print:2707-0611
ISSN Online:2707-062X
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Latest Articles

基于雨课堂的目标达成度评价方法在机械设计课程的改革实践

Reform Practice of Goal Achievement Evaluation Method Based on Rain Classroom in Mechanical Design Course

Authors: 何虹钢 陈怡圯 / Education Study / 2024,6(6): 1768-1773 / 2024-12-19 look367 look191

为满足“新工科”对汽车服务工程人才培养的要求,着重关注学生实践能力和创新能力的培养,通过雨课堂平台建立课程内容与课程目标的映射关系。以机械设计课程为例,采用过程性考核和结果性考核相结合的方式进行目标达成度评价,探讨了2021至20... More >>

教改项目

基于行为改变轮的幼儿社会情感学习家园合作策略研究

Family-Kindergarten Cooperation Strategies for Early Childhood Social-Emotional Learning Based on the Behavior Change Wheel

Authors: 秦丽萍 武云鹏 / Education Study / 2024,6(6): 1763-1767 / 2024-12-18 look4947 look1301

家园合作在幼儿社会情感学习中发挥着重要作用,但现有研究在合作路径、干预策略操作性等方面存在不足。本研究基于行为改变轮模型,从能力、机会和动机三个核心要素出发,设计了教育、培训、环境重构、激励、树立榜样和赋能等干预策略。为确保这些策... More >>

重点基金项目

新工科背景下化工专业学生“双创”能力培养研究与实践

Research and Practice on the Cultivation of the Innovation and Entrepreneurship Ability of Chemical Engineering Students under the Background of New Engineering

在新工科背景下,为了培养具备高度创新意识、实践意识与创新能力的新型化工专业复合型人才,本文以重庆科技大学化工专业学生的创新创业教育为例,阐述了在石油化工背景下,适合化工专业的双创教学课程建设、跨专业和跨学科组建双师型教师队伍,以化... More >>

教改项目

以美育全·五位一体:美育浸润下育人模式的创新探索

All-in-One with Aesthetic Education: Innovative Exploration of Educational Mode under Aesthetic Infiltration

Author: 杨巍 / Education Study / 2024,6(6): 1758-1762 / 2024-12-16 look637 look281

在新时代教育发展需求与学生全面成长诉求的双重驱动下,加之教育部《关于全面实施学校美育浸润行动的通知》的导向作用,“以美育全,五位一体”育人模式应运而生。该育人模式强调“以美育全”的核心地位以及其对学生审美、创新与人文素养的培育作用... More >>

高校攀岩运动发展现状、价值与对策研究

Research on the Current Situation, Value, and Countermeasures of Rock Climbing Sports Development in Colleges and Universities

Authors: 王培善 李春华 / Education Study / 2024,6(6): 1739-1745 / 2024-12-12 look544 look175

本文探讨中国高校攀岩运动的发展现状及其对学生综合素质的提升价值,并运用多种研究方法全面分析了课程设置、教学资源、学生参与度以及竞技水平等方面的现状。研究发现,高校攀岩运动虽有所推广,但仍面临课程内容单一、设施不足、师资力量薄弱等问... More >>

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