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Psychology of China

ISSN Print: 2664-1798
ISSN Online: 2664-1801
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疫情下中学生心理健康素养对焦虑的影响:应对方式的中介效应

Effect of Mental Health Literacy on Anxiety of Middle School Students under the COVID-19 Pandemic: Mediating Role of Coping Style

Authors: 徐西良¹ 王佳云¹ 刘立志² 李阳³ 韩小雨¹ / Psychology of China / 2022,4(10): 1229-1239 / 2022-11-03 look623 look106

目的:探讨心理健康素养、积极应对方式及中学生焦虑之间的关系,检验积极应对方式在心理健康素养与焦虑间的中介效应。方法:采用中学生心理健康素养问卷、简易应对方式问卷(SCSQ)、焦虑自评量表(SAS)对某高中1085名学生进行测试。结... More >>

科研立项

压力知觉对医务人员职业幸福感的影响: 以新冠病毒核酸采集人员为例

The Effect of Perceived Stress on the Professional Happiness: Take COVID-19 Nucleic Acid Collection Personnel as the Example

Authors: 孙国强¹ 梅李² 吴曼³ 欧荣兰¹唐盛男¹ / Psychology of China / 2022,4(10): 1221-1228 / 2022-11-03 look632 look68

本文以100名新冠病毒核酸采集人员为研究对象,基于资源保存理论,探讨优势运用视角下压力知觉对职业幸福感的影响。运用SPSS 19.0软件处理和分析有效数据,得出以下结论:(1)压力知觉对职业幸福感有显著负向影响;(2)优势运用在压... More >>

小学生道德品质发展的测评研究——以青海人文价值教育项目学校S、X小学为例

The Evaluation Study of Primary Students’ Moral Development: With the Schools of the Human Value Education Project as an Example

Authors: 崔世杰¹ 李晓华² / Psychology of China / 2022,4(10): 1211-1220 / 2022-11-03 look654 look99

道德品质测评是一项复杂且细致的工作,它内在要求道德认识测评与外显行为测评相结合,同时又要求其方法在实践中便于操作。本研究以青海人文价值教育项目合作的两个学校四、五、六年级学生为研究对象进行问卷调查,结合近几年来学生在项目实施过程中... More >>

科研立项

情感投资研究探新

An Exploration of Emotional Investment

Author: 刘聚红 / Psychology of China / 2022,4(10): 1240-1244 / 2022-10-27 look653 look122

社会心理学家早期致力于寻找维持亲密关系的主要因素,研究者最初以为是吸引力和爱,随着研究的深入,发现满意水平和情感投资才是维持亲密关系的核心因素。本研究从一个新的视角—情感投资探讨亲密关系。先从情感投资的提出,然后从测量情感投资的工... More >>

科研立项

自我验证效果的两面性及其边界条件

The Duality of Self-verification Effect and its Boundary Conditions

Authors: 邓勇 赵春黎 吴素梅 / Psychology of China / 2022,4(10): 1190-1199 / 2022-10-25 look635 look119

自我验证理论假设个体倾向于努力维持他们有关自我的观念(Self-views),即使这些自我观念是消极的。本文总结自我验证对个体的积极和消极影响。探讨了可能对个体自我验证有影响的两个边界因素,个体的自尊类型和所处的场景。未来研究可关... More >>

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