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Psychology of China

ISSN Print:2664-1798
ISSN Online:2664-1801
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感觉加工敏感性与焦虑:迫近认知风格与无法忍受不确定性的链式中介作用

Sensory Processing Sensitivity and Anxiety: The Chain Mediating Role of Looming Cognitive Style and Intolerance of Uncertainty

Author: 李重易 / Psychology of China / 2025,7(3): 308-313 / 2025-03-21 look1296 look960

为探讨感觉加工敏感性、迫近认知风格、无法忍受不确定性和焦虑之间的关系。本研究选取506名被试,采用高敏感者量表、隐性不适应风格问卷、无法忍受不确定性量表简版和广泛性焦虑问卷进行测试。结果发现,感觉加工敏感性正向预测焦虑;无法忍受不... More >>

“元认知心理干预技术+ 团体辅导” 对“社恐”水平的实证研究

An Empirical Study of Metacognitive Psychological Intervention Technique + Group Counseling on the Level of Social Terrorism

Authors: 李易珍¹, 王巧真², 李姝静³ / Psychology of China / 2025,7(3): 314-318 / 2025-03-21 look710 look461

本文以大学生“社恐”现象为研究对象,通过个体和团体相结合的方式,在箱庭疗法过程中加入元认知心理干预技术,对出现“社恐”现象的学生进行干预。干预前,被试在90项症状清单量表中“人际敏感”因子评分等级≥3分且社交压力自评等级≥7分,经... More >>

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大学生专业满意度对学习投入的影响:学业自我效能感的中介作用

The Influence of Professional Satisfaction on Learning Engagement in College Students: The Mediating Role of Academic Self-efficacy

Authors: 张茂路, 焦江丽 / Psychology of China / 2025,7(3): 302-307 / 2025-03-21 look1684 look1134

目的:探讨大学生专业满意度与学习投入的关系,并考察学业自我效能感的中介作用。方法:采用专业满意度量表、学业自我效能感量表和学习投入量表对356名大学生进行调查。结果:(1)相关分析表明,大学生专业满意度对学习投入具有正向影响(r=... More >>

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学生积极心理品质培育研究——基于CiteSpace的可视化分析

Research on the Cultivation of Positive Psychological Qualities in Students: A Visual Analysis Based on CiteSpace

Authors: 樊钧, 李怡桦, 徐宇东, 邹咏钰, 刘婷婷, 董云英 / Psychology of China / 2025,7(3): 279-286 / 2025-03-19 look649 look254

基于CNKI数据库收录的学术论文,运用CiteSpace软件对符合主题及研究目的242篇学生积极心理品质培育研究中文文献进行可视化分析,以探讨国内学生积极心理品质培育的研究内容和发展状况。结果显示,总发文量较少,年发文量不稳定,但... More >>

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马基雅维利主义人格的诚实机制探究

An Inquiry into the Mechanism of Honest Behavior of the Machiavellianist Personality

Authors: 崔东悦, 七十三 / Psychology of China / 2025,7(3): 271-278 / 2025-03-19 look633 look202

探究马基雅维利主义人格与大学生诚实之间的关系,以及情绪和道德认同在二者之间的作用。采用大六人格量表、马基雅维利主义人量表、正负性情绪量表、诚实量表对579名大学生进行测查。结果表明:(1)马基雅维利主义人格与消极情绪以及不诚实显著... More >>

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