本文以荣格原型理论为依据,系统探究沙盘游戏中巫婆意象的象征意义与临床价值。研究先从集体无意识原型层面展开剖析,指出巫婆意象并非单一负面符号,而是兼具“沟通天地的灵性智者”“承载滋养与吞噬双重属性的母亲原型”“连接意识与无意识的中介... More >>
社会经济高质量发展推动教育领域向高质量转型,高校思想政治教育作为立德树人核心载体,其质量提升与亲和力彰显深度关联。当前思想政治教育“提质增效”是核心议题,但传统模式面临内容脱节、方法陈旧、效果转化不足等挑战,提升亲和力是破解传统思... More >>
生态文明教育作为传播习近平生态文明思想、推动生态文明建设的核心载体,在破解全球环境难题、助力美丽中国建设中具有不可替代的价值。本文从伦理、社会、个体三个维度阐释生态文明教育的价值意蕴。在法治路径构建上,以中国特色社会主义文化为思想... More >>
思想政治教育亲和力是一种感受性评价视角下的核心促进力。教育者秉持以人为本理念,遵循思想政治教育规律,持续优化教育过程,能促使受教育者对教育活动产生亲切感、趋近感和认同感,进而推动思想政治教育实效提升。本文从教育主体、教育内容、教育... More >>
本研究以STEAM教育理念为指导,以肇庆学院小学教育专业师范生为研究对象,通过问卷与访谈相结合的方法,系统探究其科学素养现状与提升路径。结果显示,当前培养模式存在三大核心问题:跨学科整合能力不足(87.5%的受访者缺乏多学科实践经... More >>