目的:为了调查全面乡村振兴背景下农村小学生的生命意义感现状,提出进一步提升农村小学生生命意义感的教育对策与建议。方法:本研究以河北省3所农村小学325名小学高年级学生为调查对象,通过《生命意义感量表》(MLQ)调查农村高年级小学生... More >>
中华善文化是中华民族数千年积淀的精神瑰宝,其理论源头呈现多元共生特征。墨子“兼爱”思想以平等性、实践性与社会性为核心特质,构成中华善文化不可或缺的核心理论源头之一。从社会学视角出发,通过剖析“兼爱”思想的社会学内涵,梳理其与中华善... More >>
随着互联网与大数据技术的深度融合,个人信息侵权问题日益凸显。尽管我国已形成以《民法典》与《个人信息保护法》为核心的法律保护体系,但在司法实践中,个人信息侵权责任的认定仍面临显著困境。其一,法律缺乏对举证责任分配的明确规定,导致“类... More >>
高校学生心理素养培育是落实“立德树人”根本任务的重要环节。本研究基于社区育人理念,构建了以阅读社群为载体的心理育人创新模式。通过对累计610份有效反馈数据的分析表明:该模式在活动内容、组织形式与帮助度三个维度获得95.2%的高分评... More >>
随着高等教育竞争加剧,高校教职工面临的科研压力、教学负荷与职业发展焦虑日益凸显,心理健康服务成为保障教职工队伍稳定的重要支撑。工会作为联系教职工的桥梁纽带,在心理健康服务中具有独特的组织优势与情感基础。本文以武汉大学工会为研究对象... More >>