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新时代“枫桥经验”在高校校园矛盾纠纷化解中的实践路径研究——以建设学生调解队伍为核心
Research on the Practical Path of the New Era “Fengqiao Experience” in Resolving Conflicts and Disputes of University —Focusing on the Construction of Student Mediation Teams
当前，高校校园矛盾纠纷化解面临从“救火式应对”向“系统性防控”转型迟滞、手段刚性化及学生主体作用缺失等困局。新时代“枫桥经验”作为基层社会治理的中国方案，其“依靠群众、预防纠纷、化解矛盾、促进和谐”的核心内涵，为破解高校校园矛盾纠... More >>
Funding
明清外销瓷对欧洲瓷器影响的研究——以德国迈森瓷、英国韦奇伍德瓷为例
Research on the Influence of Ming and Qing Export Porcelain on European Porcelain: Taking German Meissen Porcelain and British Wedgwood Porcelain as Examples
大航海时代以来，中国和欧洲的贸易往来日益密切，瓷器作为东西方贸易往来中的主要商品之一，在东西方文化交流中扮演了重要的角色。通过东西通达的海上航路，制作精美的中国瓷器大量涌入欧洲，深受欧洲人的喜爱。在“中国风”热潮下，许多国家开始仿... More >>
匹克球在海南自贸港建设背景下的发展战略与实施路径研究
Research on the Development Strategy and Implementation Pathways of Pickleball in the Context of Hainan Free Trade Port Construction
匹克球作为全球发展最快的新兴运动之一，正从北美迅速向全球扩散。本文基于2024—2026年国际最新研究进展，系统梳理匹克球在健康促进、运动损伤、社会心理及竞技表现等领域的科学证据，并结合海南自贸港建设与“三区一中心”发展战略，首次... More >>
基于CLIL理念的大学英语思政教育：机制解构与路径创新
CLIL-Based Value Education in College English: Mechanism Deconstruction and Approach Innovation
在新时代大学英语教学转型的现实需求下，本文以CLIL（内容语言融合法）理念为切入点，在讨论大学英语教学中语言知识传授与思政价值引领脱节的现存问题，以及CLIL理念与课程思政融合的内在逻辑与可行性的基础上，从目标重构、内容整合、教学... More >>
原创性教材建设的价值意蕴与实践理路——以税收学教材为例
The Value Implications and Practical Pathways of Developing Original Textbooks: A Case Study of Public Finance Textbooks
原创性教材建设是构建中国特色哲学社会科学自主知识体系的必经路径，是我国自主学术体系、话语体系建设的重要一环，更是培养担当民族复兴任务的时代新人和涵养伟大复兴精神根基的迫切需要。本文在系统阐释原创性教材本土化理论创新与自主知识体系构... More >>
