本研究采用吴煜辉和王桂平修订的“大学生自我分化量表”,对北京某大学学生进行测量初筛。选取12名低自我分化学生作为研究被试,并将被试随机分为实验组和对照组,每组各6人。对照组不接受任何干预,实验组接受每周一次的沙盘游戏干预,合计12...更多>>
随着中职生心理健康问题的日益受到重视,而学校心理健康教师资源却极为稀缺。在此情形下,本课题组致力于运用表达性艺术治疗中的涂鸦技术,探索一种适合广泛推广的团体心理辅导途径,针对存在人际交往障碍的中职学生开展团体心理辅导,以增强他们的...更多>>
本文呈现了一例采用埃利斯的合理情绪疗法对因失恋而产生的抑郁情绪进行干预的案例。两个月前,来访者因初恋失败,出现抑郁情绪、自我怀疑、失眠、专注力下降等症状。经过六次咨询,成功帮助来访者走出了情绪困扰,达到了预期的咨询目标。更多>>
留守一代大学生在成长过程中面临着诸多心理问题。为促进留守一代大学生的心理恢复,本文基于恢复生态学理论,强调了自我调节和自我修复的重要性,并提出了精准设计并干预生态环境的方法,构建了一个整体设计的框架。该框架涵盖教育目标定位和内容规...更多>>
目前,我国多地已出台数部涉及海洋生态保护和海洋环境治理的规范文件,但生产企业向海里偷排、滥排废弃污染物的行为仍屡禁不止,其大数据利用技术监管和裁判效果较差。欲破解目前我国海洋环境数据应用意识欠缺、执法效率低、大数据下司法领域公私权...更多>>