本文聚焦中小学体育课“学练赛评”一体化推进问题,基于复杂适应系统理论与具身认知理论,构建了双重视域下的一体化机制理论模型,重构了“学”“练”“赛”“评”各环节,分析了教学系统内外部影响因素,并从复杂适应系统视角提出开放教学系统、创... More >>
本文采用录像观察、排名跟踪、数理统计等方法,基于第26、27和28届世锦赛成绩以及世界羽联排名,分析了中国羽毛球队洛杉矶奥运会夺金形势。研究认为:洛杉矶奥运会上,中国羽毛球队具备夺金优势的项目是女双和混双,男单、男双和女单相对处于... More >>
家校社协同育人“教联体”作为新时代新型教育范式,在提升青少年体质健康水平、创新青少年体质健康促进机制等方面展现出显著价值。然而,当前仍面临联合目标共识难成、联合资源整合失衡、联合保障机制缺失等诸多挑战。为此,需创新治理体系,构建“... More >>
本文基于多源流理论视角,对中国学校体育政策的变迁展开深入探究。当下,青少年体质健康状况不佳,肥胖、近视等问题较为普遍。学校体育政策在实际推行过程中困难重重,面临着应试教育带来的诸多阻碍。学校体育改革成效,直接关系到青少年的身体健康... More >>
为促进退役运动员就业,做好其安置工作,本文在“零工经济”蓬勃发展的背景下,借助文献资料、逻辑分析等方法,探索退役运动员职业转型的价值、困境及路径。研究发现,“零工经济”模式下退役运动员职业转型具有较高的社会、经济及文化价值,但在职... More >>