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本研究针对民族地区小学全科教师的培养进行了深入探讨。首先分析了民族地区小学教师结构性失调的现状及其成因，阐释了全科教师培养的重要性与迫切性。接着，从课程设置与教学、教育实习与实践能力提升两个维度，提出了小学教育专业师范生全科教师的... More >>

本文在分析人工智能在大学英语教学中的应用场景基础上，结合大学英语的教学实践，提出利用人工智能技术，推动大学英语教学模式改革和发展的具体建议，对于发挥人工智能在大学英语教学中的积极作用，推动大学英语教学改革与发展，具有很强的理论意义... More >>

在新时代背景下，高校作为育人的重要平台，承载着三观教育的功能。外语作为链接各国的纽带，搭建了各国文化交流的平台。外语教师应当在教学过程中将中华传统文化润物细无声地融入课程中，提升学生的民族自豪感，培养具有跨文化交流能力的人才。文章... More >>

提升日常思想政治教育的实效性是发挥其“主阵地”作用的基础，也是应对不断变化的学情、社情所要面对的长期挑战。高职院校日常思想政治教育的实效性主要受到外部社会环境、学校管理水平、高职学生自身特点、教育方式方法、评价方式等因素的影响。高... More >>

新质生产力已经在实践中形成并展现出对高质量发展的强劲推动力和支撑力，而教育又是培植新质生产力的底层逻辑，因此，加快形成教育新质生产力更加具有紧迫性和必要性。本文认为，有效化解教育投入要素产出边际效益递减困境，推动教育事业高质量发展... More >>