面对全球社会与文化格局的变革,中华体育文化对外传播呈现出由“跨”至“转”的改变。本文运用对比分析法、文献资料法等,对跨文化传播与转文化传播的概念进行辨析,构建基于5W理论的中华体育文化对外传播的分析模型,以此分析中华体育跨文化传播... More >>
本研究运用文献资料法、逻辑分析法,分析体育学研究生导师课程思政“信息茧房”的多维表征、破解逻辑与实践路径。研究表明:体育学研究生导师课程思政“信息茧房”主要表现为认知性茧房、功利性茧房、能力性茧房。其破解的深层逻辑在于:“体育育人... More >>
目的:依据《国际功能、残疾和健康分类》(ICF框架),探讨体适能类、运动技能类和虚拟现实类三种运动干预对神经发育障碍(NDDs)儿童青少年身体素质的影响。方法:通过PubMed、EBSCO、WebofScience、CNKI等数据... More >>
目的:探讨马术和足球运动对孤独症儿童核心症状和机能素质的干预效果,并比较可能存在的差异。方法:将24名孤独症儿童随机分为马术组、足球组、对照组,分别进行相应的干预或对照处理。干预为期12周,在干预前、第4周、第8周、干预结束后,对... More >>
为探讨结构化篮球教学对初中生社会情感能力的影响,以某校八年级92名学生为研究对象,采用实验组与对照组前后测实验设计。对实验组实施为期10周的结构化篮球教学干预,对照组进行常规篮球教学,运用社会情感能力量表进行测量,通过独立样本T检... More >>