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搭建“心”的亲子沟通桥——亲子矛盾化解与沟通模式构建研究
Building a “Heart” Bridge for Parent-Child Communication: Research on Resolving Parent-Child Conflicts and Constructing Communication Models
Author:
范聚慧 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(11): 791-798 / 2025-11-17
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在社会快速发展的背景下，亲子之间的矛盾冲突日益成为普遍的家庭现象。手机使用、学业安排等日常场景经常成为引发亲子冲突的导火索。江苏省教育厅持续推进的关爱青少年心理健康“润心行动”明确提出，学校要开展好家庭教育工作，指导家长正确处理与... More >>
Funding
中亚及俄罗斯西伯利亚地区孔子学院的中华文化传播研究
Research on the Dissemination of Chinese Culture in Overseas Confucius Institutes： A Case Study of Confucius Institutes in Central Asia
Authors:
安泳彦, 张纸墨, 马爱萍, 艾森巴提·拜开西 /
Progress in Social Sciences /
2025,7(11): 876-882 / 2025-11-14
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作为中华文化“走出去”的重要平台，新疆地处亚欧腹地，是关键区域，在中华文化对外传播中具有不可替代的战略地位。本文以中亚地区部分孔子学院为研究对象，探究其传播中华文化的路径与作用。研究表明，当前文化传播在取得显著成效的同时，也面临文... More >>
Funding
破“梗”而出：Z 世代大学生职业迷思的祛蔽与生涯发展课程的知行重构
Breaking the “Meme”: Dispelling the Career Myths of Generation Z College Students and Reconstructing the Knowledge and Practice of Career Development Courses
本文以“00后整顿职场”“班味”“上岸”等活跃于互联网的职场热梗为切入点，意在揭示其背后所蕴含的社会心理与职业迷思。这些热梗在作为社会大众情绪宣泄出口以及社会认同载体的同时，也折射出Z世代大学生对于现实职业世界的认知偏差、对结构性... More >>
创新课题引导的机器人技术课程教学改革研究与实践
Research and Practice on Teaching Reform of Robot Technology Course Guided by Innovative Topics
随着时代的快速发展，传统机器人技术课程教学模式难以满足现代制造企业对创新型人才的需求。本文针对机器人技术教学中存在的理论与实践脱节、学生解决实际应用问题能力不足等问题，构建起基于OBE教育理念、以创新课题为引领、以创新成果为导向的... More >>
德沃金对罗尔斯平等理论的批判与重构
Dworkin’s Criticism and Reconstruction of Rawls’ Theory of Equality
平等是社会的内在要求，罗尔斯和德沃金都是新自由主义的重要法学家。细究二者的平等理念，存在较大的差别。罗尔斯提出了两个原则作为分配的准则，并运用与此相适配的一系列分配方式来构建起整个分配体系。德沃金提出了“荒岛拍卖”“妒忌检验”“虚... More >>
