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Theory and Practice of Psychological Counseling
ISSN Print:2664-1828
ISSN Online:2664-1836
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绘画疗育对融合教育情境中学前特殊儿童的支持研究
Research on the Support of Painting Therapy and Education for Preschool Special Children in Inclusive Education Context
Authors:
蔡宜秀¹, 罗焕翔¹, 吕雅², 吕承恩¹, 潘是辉¹, 萧巨昇¹, 王善航¹, 任丽敏¹ /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(11): 776-790 / 2025-11-20
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本研究采用个案研究法，对一名幼儿园小班自闭症儿童进行长达四个多月的入园研究，运用绘画疗育方式对研究对象的31幅绘画作品进行分析，目的为了解融合教育于幼儿园中的现况，并找出融合教育促进特殊儿童身心发展的可能原因，以及更好地了解融合教... More >>
搭建“心”的亲子沟通桥——亲子矛盾化解与沟通模式构建研究
Building a “Heart” Bridge for Parent-Child Communication: Research on Resolving Parent-Child Conflicts and Constructing Communication Models
Author:
范聚慧 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(11): 791-798 / 2025-11-17
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在社会快速发展的背景下，亲子之间的矛盾冲突日益成为普遍的家庭现象。手机使用、学业安排等日常场景经常成为引发亲子冲突的导火索。江苏省教育厅持续推进的关爱青少年心理健康“润心行动”明确提出，学校要开展好家庭教育工作，指导家长正确处理与... More >>
Funding
内疚感特质在心理咨询师伦理胜任力发展中的路径机制与实务启示
Guilt-Proneness in the Development of Ethical Competence among Psychotherapists: Pathway Mechanisms and Practical Implications
Author:
杨笑一 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(10): 758-766 / 2025-11-05
831
568
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目的：本研究旨在探索心理咨询师内疚感特质对其伦理胜任力发展的影响机制，强调“修复性内疚”在伦理行为中的驱动作用。方法：采用为期三年的质性追踪观察，选取30名不同发展阶段的心理咨询师，通过访谈资料、督导记录、伦理讨论内容等进行主题归... More >>
自尊类型对个体心理健康和心理求助态度的影响
The Impact of Self-Esteem Types on Psychological Mental Health Status and Attitude Towards Psychological Help-Seeking
Authors:
邹彩玲¹, 江光荣²³⁴ /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(10): 738-748 / 2025-11-04
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目前国内呈现出心理问题流行率高而心理求助率低的现状，关注个体的心理健康及心理求助具有重要的现实意义。为考查自尊类型对个体心理健康状况及心理求助态度的影响，采用自尊量表、自尊权变性量表、抑郁与焦虑量表和心理求助态度量表，对551名大... More >>
沙盘游戏中巫婆意象的象征
The Symbol of Witch in Sandplay Therapy
Author:
黎映月 /
Theory and Practice of Psychological Counseling /
2025,7(10): 749-757 / 2025-11-03
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本文以荣格原型理论为依据，系统探究沙盘游戏中巫婆意象的象征意义与临床价值。研究先从集体无意识原型层面展开剖析，指出巫婆意象并非单一负面符号，而是兼具“沟通天地的灵性智者”“承载滋养与吞噬双重属性的母亲原型”“连接意识与无意识的中介... More >>
